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第五百零九章:八零年下岗女工(23)(1 / 1)

八一年一月底

距离除夕还有几天,乔木她总算将普法工作彻底完结,带着这两个月的工资,身心俱疲的回到家。

然后,在她闺女崔佳慕出去跟其他小朋友玩,帮忙收拾她闺女屋子的时候,在她闺女床脚的一个角落里面,一个木缝里面,翻出了一张只有五十三分的数学期末试卷。

再一看时间,呵呵。

就是今年的。

乔木拿着卷子的手都在颤抖。

因为根据原身记忆来看,她闺女的成绩是相当不错的,虽然不能说门门都能考满分,但是每门考个八九十分还是没有问题的,也正因如此,乔木自从来这之后,就一直没怎么关注过她闺女的学习成绩。

成绩差才需要关注。

成绩蛮好的话。

那就完全没必要关注了。

可是现在看来,她每天白天基本不着家的这两个月,她闺女好像被养野了,成绩也是直线下滑。

想到这,乔木赶紧又开始在她闺女屋里面到处翻找翻找,看看这屋里其他角落还有没有藏了其他东西,其他卷子,这一翻就是小半个小时,然后,把语文数学卷子全部都翻了出来,语文七十二分,数学五十三分,这个成绩,如果放在一些学渣级别的高中生身上,那勉强还能算正常,可是,这是小学啊!

小学考不到八十分以上,甚至于考不到九十分以上,还像话吗?

除此之外,自然课,也就是常识课的成绩以及思想品德课的成绩也不怎么样,只是勉强及格而已。

这成绩,显然也不能完全怪孩子,孩子没有什么自制力,没有人管就不学习,这是很正常的事情。

所以,崔佳慕成绩下降这件事情,乔木本身要负很大责任,她最近一直放养崔佳慕就是主要原因。

“不行,也不能太生气,更不能打孩子,还是得好好的跟她说说。

反正才小学,不着急。

小学基础很容易恢复。

不过,这个暑假不能再让她继续这么玩下去了,得给她补课,可是,唉,原身不识字这点真的还挺麻烦的,想教导孩子都不太好教。

算了,反正是在自己家教,别人也不知道,应该没什么关系吧。

就当是自学的。”

乔木拿着那几张卷子,长叹了口气,最终还是决定自己亲自教。

没办法,这时候根本没有专业的辅导机构,不自己教,总不能请周围邻居家的初中生,或者高中生来教吧,那些孩子哪有什么耐心。

而且也不一定能教得好。

所以,还是得自己来。

做好决定后,乔木自然是不能让崔佳慕继续在外面玩了,赶忙把卷子拿着,走到走廊那,朝着楼下大声喊崔佳慕的小名,让她上来。

崔佳慕她最近几个月都快玩疯了,本身也黑了许多,不过在听到她妈叫她之后,虽然还想继续跟小伙伴们一起玩,但还是忍着不舍跟小伙伴们道了别,匆匆上楼去了。

只是,当她蹦蹦跳跳走到乔木边上的时候,才发现她妈手里正拿着一叠卷子,而且,那叠卷子看着就很像他藏起来的那些,顿时吓的就想立刻转身往回走,逃下楼去。

乔木又哪能让她就这么走了。

赶忙一手抓住她衣服,直接大力把她给提溜起来,提进了屋子。

最近这几个月,她每天可都没忘了在厨神空间里面做饭做菜,每天杀猪宰羊的,有的时候还得杀毛牛,从大象身上取象鼻什么的,那力气能锻炼不出来吗?现在别说让她提着一个不到一百斤,只有区区五六十斤的小孩子了,就是提个一百二三十斤的成年人都没啥问题。

开玩笑。

乔木现在都能一个人在厨神空间里面杀猪,杀牛只要稍微提前做点准备,也能一个人搞定,这些可都是力气活,力气不大又怎么行?

所以,现在乔木看着还是个娇娇弱弱的女子,可实际彪悍着呢。

打虎武松不敢说。

可打个野猪,杀个野狼。

绝对还是没问题的。

咳咳咳……说多了……

“啊,妈,我再也不敢了……

我以后一定好好学习,再也不敢贪玩了,我下次考试肯定能把成绩重新提上来,考双百,真的,考双百,我也一定能顺利升学成功。”

崔佳慕求生欲极强的赶紧开始向乔木求饶,表忠心,表决心。

乔木没理会她,只是把几张卷子拍到桌子上,指着卷子问道:

“就这成绩,你怎么考双百?

怎么升学成功?

你升学成功至少得及格吧。

最近的作业做了吗?把作业本拿给我看看,还有两个月前我留给你的那几套卷子呢,那几套卷子也拿给我看看,你但凡看看那几套卷子,学学那几套卷子,向老师请教一下不会的题目怎么做,把我给你的几套卷子全部都做对学会了,你成绩怎么也不可能考成这副德性。

还不快把作业本卷子拿过来。”

崔佳慕从来没见他妈生过这么大的气,所以,也不敢说什么,更不敢反抗,赶紧提心吊胆的回屋把她藏起来的作业本和卷子全都取了出来,小心翼翼的放到乔木面前。

乔木没有回应,只是随手接过东西,开始一页一页的翻看,既在翻看作业本,也在翻看后面那几套她自己亲自手抄的小升初升试卷。

作业本乍一看没什么大问题。

每一题都做了,虽然字写的不太认真,很潦草,但题目的确是做了,不过,这也只是看着没问题。

乔木那什么眼睛,什么脑袋?

她随便翻看了几页,就看出这作业本当中有几处很明显的抄写错误,这作业显然不是自己做的,自己做,绝对不会出现这么明显简单的错误,26-5=4吗?明显等于21。

她写等于4是什么意思?

这显然是她抄的那个人21写的潦草,他把连起来的21当成了4。

所以总结一看,乔木顿时就明白,她这个作业本有很大一部分很有可能就是抄的别人的,甚至百分之百抄的也有可能,这么一来,没有课后习题的学习验证,成绩不变差,考试成绩能变好才见鬼了呢。

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