“我认为，”罗炎麟扶正了眼镜。“线索永远都不会太少，关键在于我们怎么看待手中的线索，怎样运用手中的线索。比如说一个脚印，如果你只认为它能提供罪犯的身高，性别和体重。那就太狭隘了。从犯罪心理的角度讲，一个人一切的举动，都带有他独立的性格标记，都隐含着他自身的爱好、欲望、和性情。我们只有通过分析出罪犯的性格标记，才能知道他作案的动机是什么，才能预判出他的犯罪计划，走在罪犯前面，将他捕获。而不是盲目的乱找一气。”
\t陆小棠感觉脸上像是被扇了一巴掌。
\t在座的人脸色都不怎么好看。
\t居然有人鼓掌。
\t慕容雨川说：“罗警官，你讲的真好，我们跟看好莱坞电影似的。我们大家都等着，你给我们演绎一个中国版的《沉默羔羊》。”
\t有人笑了。
\t罗炎麟似乎根本没听出来慕容雨川话里的讽刺。他微微一笑。“好啊。”
\t他把靠在墙脚的白板拉到众人面前。拿起一个记号笔。“尽管没有直接的证据，但几乎可以肯定，那个失踪的女孩儿就在罪犯手上。所以我们应该尽快采取行动。否则，说我直言，多耽搁一分钟，那名女孩都会有生命危险。”
\t“你们在警校时，应该有接触过‘犯罪心理画像’这个概念吧？也有叫‘罪犯形象合成’的。”他的目光扫过座位上每一个人。“考虑到本案的物证线索少，难以依靠物证来直接锁定罪犯，我们尤其需要通过‘归纳罪犯行为证据’，‘合成形象’的手段来分析凶手，指明侦破方向。现在我们就一起来运用一下你们找到的那些物证。首先，我们先给这个有趣的罪犯起一个名字。”
\t他的目光飘落到濑户美奈子脸上。“小姐，你来给她起一个名字吧？”
\t“我？！”美奈子指着自己，惊讶的张着嘴巴。
\t“什么都行，随便想一个。”罗炎麟鼓励她。
\t“红……红帽子？！”美奈子征求似的看着他。
\t“这个名字不错。很卡通。”
\t罗炎麟用记号笔在白板上写下“未知嫌疑犯红帽子。”
\t接着他在白板上列出一个表格
\t作案对象
\t作案地点
\t作案时间
\t作案工具
\t作案手段
\t外貌
\t住所
\t交通工具
\t性格
\t身份
\t疑点
\t补充
\t接着，他说：“现在你们可以各抒己见，我们一起把他勾勒出来。先从最直接的地方入手。”
\t他飞快的在头几项填上一连串的词语
\t作案对象儿童（8～14岁）
\t作案地点随意（剪手指）。防空洞（剥皮）。
\t作案时间任意。
\t作案工具剪刀。刀具。水桶。塑料布。
\t作案手段猜拳，剪手指。溺死，剥皮。
\t“这些我们应该都没有什么异议。”罗祥麟说。
\t众人的目光在那几项上来回浏览。