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努力了半天,见还是抓不到鸡蛋的暖暖,这次是真的心塞极了,干脆放弃,坐在宝宝椅里,扭头看着彭瑾,一面流泪,一面撒泼哭闹。
看得彭瑾心底酸酸的,心疼坏了。
忙拿起一颗鸡蛋试了试温度,见只是温温的,不烫手,彭瑾立刻便把它递到了暖暖的手里。
暖暖突然间得偿所愿,哭声来不及收住,便哽咽着笑了起来,脸上的泪花还在晶莹闪烁,眼睛里却已经满是欢喜。
“暖暖,你看,只有你自己努力才能抓到鸡蛋,鸡蛋是不会自己跑到你的手里的。”彭瑾轻柔地摸摸暖暖的小脑袋,笑得一脸的慈爱温柔,“但是,如果你自己抓不到的时候,也可以请爹娘帮忙啊!你看,娘一伸手,就帮你把鸡蛋拿到了手里。”
好不容易拿到心爱的“玩具”的暖暖,哪里还有心思听彭瑾的话,抬头给了彭瑾一个笑容聊作回应,便一直低头摆弄她新奇的“玩具”去了。
刘识恍然一笑,原来彭瑾是在借机教育暖暖呢!
刘识虽然觉得暖暖这么小,未必听得明白彭瑾话里的意思,但是对彭瑾这种早教的做法却很是赞同。
暖暖第一次见到鸡蛋,新奇得不得了,拿在小手里翻来覆去地看,还不时地举起来在彭瑾和刘识面前炫耀展示,小脸上满是兴奋和得意。
看得刘识和彭瑾都幸福地笑了起来。
“有句话叫‘老婆孩子热炕头’,我觉得说得真形象。”刘识低声笑道,“有你和暖暖,人生似乎就圆满了。”
顿了顿,刘识挑眉,一本正经地调、戏彭瑾:“唔,对了,还有床!”
彭瑾嗔怪地斜飞刘识一眼,暗责他在暖暖面前也不正经,说这些有的没的的,也不怕带坏了小孩子!
刘识却觉得那似嗔似怨的小眼神儿,清媚无边、风情万种,让人不由地心旌荡漾,脸上的笑容便愈发地炽烈了。
彭瑾抵挡不住那似火的热情,便干脆不再看刘识,拿起一只鸡蛋,剥了壳,取出蛋黄来喂暖暖。
六个月的孩子还太小,消化不了蛋白,只能先试着喂蛋黄。
彭瑾取了四分之一的蛋黄,用勺子压碎了和在米粥里。
暖暖第一次吃蛋黄,怕她接受不良,彭瑾也不敢多喂。
至于米粥,则是选用上好的粳米,淘洗干净了,放在砂锅里先用大火煮开了,再用文火细细地熬煮,这中间不许搅动一下。
等到米都煮得软糯了,再从上头撇出最上层的浓稠的米汤,用来和鸡蛋黄。
选取的都是适宜小孩子的精华。
彭瑾做这些的时候,暖暖也没有闲着。
她本来第一次见到鸡蛋,不知道该怎么玩,便放到嘴边,像感知其他东西一样,直接上嘴啃。
但是鸡蛋圆圆滑滑的,她又还没有长牙,于是暖暖啃了老半天,也没有啃破一点壳儿。
待见到彭瑾将鸡蛋在桌子上磕了几下,轻轻松松地剥了壳,又掰开,露出里面的蛋白和蛋黄来,暖暖看看彭瑾,又看看自己手里的鸡蛋,来来回回了好多次,像是突然福至心灵一般,颤巍巍地拿着鸡蛋在宝宝椅的横栏上磕了起来。
暖暖人小劲小,又不能自如地控制手,好几次鸡蛋都是从横栏边缘滑了下去。
照不准,当然也磕不破。
刘识和彭瑾却是惊喜万分,先是目睹了暖暖有了主动求取的意识,百折不挠,现在又看到了暖暖极强的模仿能力,作为父母,他们怎么能不因为孩子明显的进步而欢呼雀跃!(未完待续。)
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